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党的二十大报告指出，“抓好后继有人这个根本大计，健全培养选拔优秀年轻干部常态化工作机制，把到基层和艰苦地区锻炼成长作为年轻干部培养的重要途径。”年轻干部的培养选育应当坚持实干为要，但更应当注重大胆使用、精准使用、容错使用，破除只任用不重用、只锻炼不试炼、只压担不帮担、只架梯不扶梯的思想壁垒和措施短板，为年轻干部成长成才之路搭台铺路、把脉问诊、撑腰壮胆。
“自古英雄出少年”，对年轻干部应大胆重用。“披坚执锐犹黄口，点将封侯趁少年。”年仅十七岁的霍去病受封剽姚校尉，第一次统兵与匈奴交战，便因卓越战功被封为冠军侯，随后更是凭借其能力才华，打通河西走廊，重开丝绸之路，直至封狼居胥“匈奴远遁，而漠南无王庭”，达成中国古代最高军事成就，官拜大司马骠骑将军。自古英雄出少年，年轻干部大多具有积极的思想、灵活的思维和攻坚的勇气，在疫情防控、乡村振兴、招商引资、征地拆迁等急难险重工作中，大都能够提出创新做法、化解深层矛盾，取得突出成绩，对于这些在攻坚克难一线发挥重要作用的年轻干部，应当予以相应的重视，主动打破论资排辈、平衡照顾的隐形台阶，让有为者能有位、实干者得实惠、奋斗者更奋进，给予更大的资源倾斜和实质鼓励。
“蛟龙得水而神立”，对年轻干部应搭台铺路。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”建安十二年，时年四十七岁的刘备不因长幼尊卑、家室背景等因素轻视诸葛亮，而是亲自到隆中“三顾茅庐”，恳请年仅二十七岁的诸葛亮出山相助、委以重任。在刘备无条件的信任和支持下，诸葛亮的政治才华、军事才华得以充分发挥，少年英才的壮志宏图有了尽情施展的舞台，在悠悠三国史上书写了赤壁之战、定鼎荆益、北伐中原等壮丽篇章。鱼跃需海阔、鸟飞需天高，年轻干部大多有勇有谋、敢抓敢干、善思善断，对于这些渴望证明自己、锻炼自己、提升自己的年轻干部，不应刻意让其“只啃硬骨头”“只接烫手山芋”“只做热锅蚂蚁”，更应积极为其搭建干事舞台、铺设干事道路、扫除干事障碍，予以更多的政策支持、资源支持、组织支持，让年轻干部幕后的辛勤耕耘转化为台前的成绩收获，在鼓舞的同时鼓劲、在出力的同时出彩、在亮相的同时亮眼。
“人非圣贤孰无过”，对年轻干部应容错关怀。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”年仅二十一岁的苏轼第一次参加科举考试便高中进士，受到时任礼部侍郎欧阳修的高度赞赏，称其有宰相之才。然而苏轼在其从政生涯之中并非毫无过错、一帆风顺，他曾经因乌台诗案、反对新法等诸多失误过错，屡次遭受贬谪。每每被贬，似乎都昭示着苏轼在仕途上再无建树，但后来却因其经天纬地之才屡次被重新启用重用，一度曾任礼部尚书，为天下苍生作出应有贡献。过而能改，善莫大焉。年轻干部敢攻坚、勇克险、肯吃苦，但在其干事创业、锐意进取之时，难免会因为经验不足、方法不善、考虑不周等因素，造成意料之外的非原则性错误，应当进一步健全完善容错试错纠错机制，严格落实“三个区分开来”，树立为改革者改革、为担当者担当、为负责者负责的鲜明导向，让年轻干部更加放心、更加安心、更加舒心地敢干事、真干事、干成事。
何礼周（呈贡区委组织部）
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