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2023年中央一号文件指出，要深入实施医疗、教育干部人才“组团式”帮扶。干部人才“组团式”帮扶能有效解决帮扶地教育、医疗、农业等方面人才资源短缺、高层次引进人才难问题。帮扶地要抓住“组团式”帮扶机遇，摸清教育、医疗、农业发展方面人才短板弱项问题，再拓宽“组团式”帮扶对帮扶地人才资源影响的发展空间，进一步激活“组团式”帮扶的“人才引擎”。
用好“组团式”帮扶平台，让机制领航“找短板”。一只木桶能装多少水取决于最短的木板，而不是最长的木板，同样一个地方事业发展的整体水平取决于它的“短板”而不是“长处”。“组团式”帮扶涉及教育、卫生、农业、科技、产业等各领域的高层次人才，参与人数多、覆盖面广，这对帮扶地来说，是一个与“拔尖人才”交流合作的绝佳机会。帮扶地要用好“组团式”帮扶平台，建立相关职能部门协同参与“组团式”帮扶的议事协调机制，通过强化资源统筹、定期沟通交流、加强日常管理、常态问题调研，提前找准帮扶地事业发展的“短木板”，并坚持以问题为导向、以需求为准绳，积极争取所需专家人才到帮扶地开展“解剖麻雀式”调研、“专家问诊式”座谈，进一步理清事业发展“短板弱项”，分类别研究制定“组团式”帮扶工作方案，细化量化“组团式”帮扶工作“流程图”。
用好“组团式”帮扶智慧，让导师带徒“授以渔”。授人以鱼，不如授人以渔。把“鱼”赠予别人，不如教其怎样“捕鱼”。“组团式”帮扶实际上也是“授鱼”和“授渔”、“输血”和“造血”的有机统一。帮扶地要坚持把培养本土骨干人才作为地方发展添“智”提“质”的有效路径，用好“组团式”帮扶智慧，坚持“授鱼”和“授渔”相结合，建立区委领导联系服务专家人才机制，高位推进“组团式”帮扶机制深入开展，组织专家人才下沉开展示范基地建立、产业技术指导、团队跟班学习等工作；充分发挥帮扶专家人才发展产业、扶持教育、提升卫生水平的技能技术优势，通过“一对一”“面对面”“手把手”的技术带培，让更多的本土人才接受“顶尖人才”的智慧和力量，着力形成“补足一批短板，填补一批空白、帮扶一批人才，带出一批人才”的工作格局。
用好“组团式”帮扶资源，让事业发展“多开花”。一根绳子轻易就被扯断，一股绳子却坚固无比。“组团式”帮扶就类似于“一股绳子”，其核心就是将各方力量拧成“一股绳”，团结协作、力量统筹、发挥效能。帮扶地要用好“组团式”帮扶资源，在教育事业上，常态组织帮扶地学校与受援地学校开展一对一、点对点多学科合作教研、“教学联盟”和“教学移植”等活动，助力师资队伍、学校管理和教育教学水平实现整体提升；在医疗事业上，积极共享借鉴受援地卫生方面优质资源和先进管理经验，协同开展远程视频会诊、专家工作站下沉等工作，让广大群众在家门口享受到了优质医疗资源；在产业发展上，立足农业优先型功能定位，组建糖、茶、果、菜、牛、中药材、咖啡等特色产业专家工作组或协作团队，精准开展品种技术引进试验和品质品牌提升计划，让“产业”独具“特色”，让“特色”服务“产业”奠定坚实基础。
周露（临沧市临翔区委组织部）
责任编辑：李敏
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