您的位置: 城市头条网> 产业 >

作风革命效能革命先进典型丨省委政研室:抓实“七小一大”机制推动主题教育开新局 世界新资讯

2023-07-04 19:19:24   云岭先锋网

省委政研室建立“七小一大”推进落实机制,转作风、提效能、强服务,推动主题教育和政研改革工作相融互促、开创新局。

建立“理论疑惑小问卷”答疑机制,在分析理论疑惑调查问卷的基础上,室主题教育办发出“求贤榜”,领导班子和各支部认领了 18个答释选题,逐一进行揭榜答疑, 形成理论解疑释惑工作闭环。

建立“学习体会小交流”研讨机制,抓实导读、选读、研读、辅读,设置8个专题集中学习内容,每个专题安排党员领导干部进行交流发言。目前,已印发主题教育《工作简讯》10期、《学习简报》14期。


(资料图)

建立“规范建设小培训”提升机制,结合主题教育读书班集中学习,对梳理发现的4大类10余项亟需改进和加强的工作进行专题培训,提升工作的规范化水平。

建立“支部活动小抽查”整改机制,不定期对13个党支部理论学习、检视整改等环节进行抽查并适时通报,推动主题教育走深走实。目前,通报了 3起抽查发现的典型问题。

建立“调研成果小评比”激励机制,确定8方面30个问题深入调查研究,定期通报调研成果采用情况,展示成果。今年以来,12篇调研报告等文稿先后21次得到省领导批示,推动一批调研成果实现转化运用。比如,起草23个“土特产”典型案例,以省委办公厅名义印发全省各地区各部门学习借鉴。

建立“任务跟进小提示”督办机制,聚焦主题教育和中心工作有机融合,开展全过程监督,对漏项弱项发出工作提示,确保工作任务件件有着落。 今年以来,印发任务清单16个,涉及53项工作,除9项需长期推进外,办结率为100%。

建立“作风纪律小提醒”警示机制,建立负面清单制度、定期通报制度、回炉补课制度。对赴基层调研的,及时强调纪律要求,力戒形式主义;对学习教育敷衍了事的,严肃批评教育。

建立“工作成效大比拼”争先机制,结合主题教育任务要求,健全工作成效量化评分机制,抓实“一周一清单、一月一计划、一季一评价”,评价结果作为年终考核、评先推优的重要依据。

(省效能办供稿)

责任编辑:王璐

标签:

新闻速递

精彩推送

联系我们:55 16 53 8@qq.com

网站地图  合作伙伴  版权声明  关于本站

京ICP备2021034106号-9 营业执照公示信息

城市资讯网版权所有,未经同意不得转载、复制或建立镜像