(资料图片仅供参考)
“2020年至今，参加村干部‘双提升’行动，让我学到很多的知识，深刻地认识到‘支书’的职责所在，我要把学习的收获应用到乡村振兴工作中，带领群众创造更加美好的生活”，临翔区博尚镇夹山村党总支书记刘青松激动地说道。
刘青松是2020级“村干部双提升”的优秀学员，自就读“双提升”行动计划以来，学习勤奋、善于思考、纪律严明，把集中学习和工作实践有机结合起来，组织夹山村建造合理的垃圾池23个，新装路灯180盏，硬化村组入户路3公里，治理突出污水乱排乱放800米，有效化解民生矛盾纠纷90余起，让群众的诉求不过周，为乡村振兴贡献了自己的一份力量。
近年来，临翔区通过“严把两道关口、健全三项制度、办好四种课堂”“234”工作举措，扎实推进村（社区）干部能力素质和学习水平“双提升”行动，进一步拓宽学员出口和晋升渠道，让学员既成才又成长，为乡村振兴提供强有力的人才队伍保障。
严把“两道关口”。严把学员“推荐关”，做到优中选优。根据“个人自愿、群众认可、组织审核”的原则，按照村（社区）党组织、青年人才党支部推荐，乡（镇、街道）党（工）委考
察面谈等程序，把政治素质好、责任意识强、热爱农业农村工作的优秀人选推选上来，力求每个行政村“领头雁”配置均衡，把好第一道关口。严格资格“审查关”，确保政治合格。严格开展学员资格联审，重点把好学员政治素养、作风品行等关口，注重向年轻干部和青年人才党支部学员倾斜，将存在不讲政治、违纪违法、涉黑涉恶等情况的人选挡在门外，把好第二道关口。
健全“三项制度”。实行党支部管理制。集中学习期间，以班级为单位设立临时党支部，选派党性强、作风正、熟悉党务和教学工作的同志担任党支部书记，按规定组织学员开展组织生活，切实加强学员政治意识、党性意识、纪律意识教育。实行淘汰退出机制。严格考勤管理，把学员的日常学习情况及考试结果纳入村干部年终考核内容，与个人评先评优及绩效考核挂钩，保证学习效率和学习效果。对学习不认真、完不成学习任务、达不到学分要求，由组织部门和乡（镇、街道）联合开展约谈提醒，对违反教学管理规定的学员进行清退，杜绝混文凭、混经历等问题发生。实行随机督查制。采取随机调研、综合督查、专项检查等方式，对学员报名、日常教学、校纪校风、成效考核等各环节进行随机督促检查，对学员的学习状态、学习效果，教师的教学方式、教学成效，学校的教学管理、成效考核等进行综合评判，及时发现问题、提出建议、督促整改，提升教学质量。
办好“四种课堂”。建强师资队伍，讲好“固定课堂”。遴选临翔区党员师资库100名政策水平高、业务能力强、教学经验丰富的授课教师组成专家教学团队，配合教学点21名专职教师，高质量开展面授教学，提升“固定课堂”效率。确保全员覆盖，用好“空中课堂”。组织学员通过“云南乡村振兴”APP应用程序开展视频教学，督促学员按要求完成离线作业和在线测试，拓展了教育教学模式，方便学员随时参加学习。建优实践教学基地，办好“流动课堂”。充分用好刘御故居爱国主义教育基地、青华社区忙岗网格等16个党员教育实训基地，将教学延伸到乡村振兴、基层治理的实践一线，拓展教学形式，丰富学习内容。建强特色课程，抓好“田间课堂”。开设“临沧高质量发展大讲堂”“茶树病虫害防治”等地方特色流动课程，通过现场教学，让学员动手实践，把枯燥乏味的理论教学搬到田间地头，培养学员应用理论、理解理论、实践理论的能力。
“双提升”行动实施以来，学员进入村（社区）“两委”班子217人；开办农家乐、创办农产品加工厂等，成为致富带头人37人；2名村（社区）干部考录进入公务员队伍；被评为省市区各级“百名好支书”4名，当选党的二十大代表1名。
鲁玉（临翔区委组织部）
责任编辑：谭江华
标签：
营业执照公示信息